ALMP ( Anders leren met paarden)

Jongeren, pubers en tieners, Kinderen, Kleuters

Kinderen vanaf groep 4

Uitleg Doelgroep

Meer en meer kinderen hebben het lastig of lopen vast op school. Leuke, sportieve, sociale
en creatieve kinderen die te maken krijgen met faalangst, gebrek aan zelfvertrouwen en/of
gedragsproblemen. Vaak krijgen ze diagnoses als dyslexie, dyscalculie, ADD, ADHD,
hoogbegaafd, hoogsensitief of ASS. Ondanks extra instructie, bijles en het advies om thuis
extra te oefenen, blijven de resultaten achter. Deze kinderen worden elke schooldag weer
geconfronteerd met hun onvermogen omdat de manier waarop de lesstof wordt
aangeboden niet past bij hun leerstijl. 

Dit gaat over kinderen van zowel de basisschool als de middelbare school, regulier en
speciaal. Met zowel een hoog, gemiddeld of laag IQ, kinderen met een beperking en de
steeds grotere groep schooluitvallers/thuiszitters. Die laatste groep kan in een time-out
dagbesteding weer geholpen worden om structuur in hun leven te krijgen en ANDERS LEREN
MET PAARDEN kan daar onderdeel van uitmaken.

ANDERS LEREN MET PAARDEN is een methode waarbij kinderen vanaf groep 4 van de
basisschool met paarden worden gecoacht. Door de lesstof aan te pakken volgens hun eigen
leerstijl ontdekken veel kinderen dat ze wel degelijk kunnen leren. Schoolresultaten
verbeteren, zelfvertrouwen wordt vergroot en kinderen gaan met meer plezier naar school.

U kunt via mail of telefoon vrijblijvend contact op nemen om de opties te bespreken en desgewenst vrijblijvend kennis te komen maken met mij en de pony's.

De coach en de coachpaarden

Coach

Ik ben Cynthia, geboren in Eindhoven en woonachtig in het mooie Aalst-Waalre. Ik heb mijn opleiding als sociaal Pedagogisch Werker gedaan en heb diverse jaren ervaring in het werken in de zorg. Ik heb gewerkt met diverse doelgroepen, zoals mensen met een verstandelijke beperking met dementie, mensen met een verstandelijke beperking met psychiatrische problematiek en kinderen met een ontwikkel-/taal achterstand. Zowel op de vloer als op de achtergrond heb ik gewerkt als Cliëntbegeleider, Planner, trainer en ondersteuning bij de stagaires in opleiding. Door uitval van mijn eigen psychische klachten ben ik gaan re-integreren en in aanraking gekomen met Paardencoaching. Dit voelde zo goed dat ik in 2021 de Post-HBO opleiding Cognitief coachen met Paarden ben gaan volgen aan het Centrum voor Paardencoaching. Deze heb ik afgerond en ben ik nu gediplomeerd Paardencoach. Hierin kan ik alle facetten van mijn ervaring in de zorg, mijn eigen ervaring met psychische klachten en mijn voorliefde voor paarden, combineren.

Ik doe het natuurlijk niet alleen. Ik heb 2 pony's die ingezet worden tijdens de coaching. 

Ramon

Hij is 11 jaar en komt uit Spanje. Hij is sinds oktober 2022 bij de kudde in Waalre. Hij
is enorm gevoelig en spiegelt direct het gedrag van de ander. Hij voelt je goed aan.

Braslani

IJslander van 28 jaar en staat sinds eind april 2022 bij de kudde op de coachlocatie in Waalre. Braslani is een mensgerichte pony, stabiel en spiegelt in kleine signalen.

De methode

ANDERS LEREN MET PAARDEN is een combinatie van cognitieve coaching (het opnemen van de lesstof) en sociaal-emotionele coaching. Tijdens de uitgebreide intake en de training besteden we ook veel aandacht aan leerstijlen.

Verloop sessies 

Elke sessie start met een korte, visuele topdown uitleg. Soms aan tafel en soms direct in beweging. Net wat de concentratie toelaat. Vanuit dit totaaloverzicht zoomen we in op de afzonderlijke onderdelen. In de rijbak wordt de topdownkaart nagebouwd met kleurige materialen zodat de spelling- en rekenregels gevisualiseerd worden en het kind er een beeld bij heeft.

Na het klaarmaken van het paard volgt een korte warming-up met braingymoefeningen om de linker- en rechterhersenhelft goed met elkaar te laten samenwerken. Vervolgens wordt de lesstof in beweging en gevisualiseerd aangeboden, zowel op als naast het paard.

Thuis

Herhalen is belangrijk om de lesstof in te slijpen. Zeker voor kinderen die niet op de reguliere manier leren. ANDERS LEREN MET PAARDEN is geen bijles waar u uw kind een uurtje in de week naar toe brengt. Regelmatig thuis oefenen met uw kind is belangrijk en een absolute voorwaarde om het traject te laten slagen. Uw kind krijgt van ons speciale spelletjes en oefeningen mee zodat jullie spelenderwijs hiaten kunnen wegwerken en zelfvertrouwen kunnen opbouwen.

School

De leerkracht weet als geen ander hoe het kind vijf dagen in de week op school in zijn/haar vel zit en van welke hiaten er sprake is. Daarom vragen we u om voorafgaand aan het traject de ANDERS LEREN vragenlijst voor school door de leerkracht te laten vullen en school bij het traject te betrekken.

ANDERS LEREN MET PAARDEN is een methode waarbij kinderen van de basisschool vanaf groep 4 met paarden worden gecoacht. Door de lesstof aan te pakken volgens hun eigen leerstijl - visueel/kinesthetisch in plaats van auditief - ontdekken ze dat ze wel degelijk kunnen leren. Schoolresultaten verbeteren, zelfvertrouwen wordt vergroot en kinderen gaan weer met plezier naar school.

Het kind stelt samen met zijn ouder(s)/verzorgers een persoonlijk pakket samen door modules te kiezen. Dat kan variëren van een losse module tot een langer traject van meerdere modules. Precies dat wat nodig is voor het kind en in het tempo van het kind.

De locatie is een weiland aan de bosrand van de Oranjelaan in Aalst-Waalre. Er is alleen een buitenbak aanwezig. Doordat er buiten gewerkt wordt is het aan te raden hiermee rekening te houden in kledingkeuze, zoals regenkleding en laarzen.

Aan de straat is er mogelijkheid tot parkeren van de auto. Over het zandwandelpad kom je bij de coachlocatie uit. 

Geopend op afspraak:

• Maandag: 10:00-17:00 uur
• Dinsdag: 10:00-17:00 uur
• Woensdag:10:00-17:00 uur
• Donderdag: 10:00-17:00 uur
• Vrijdag: 10:00-17:00 uur

In de zomer als het in de avonden licht is, kunnen er ook afspraken gepland worden.

Elke sessie duurt anderhalf uur en kost € 75,-. 

Zie kostenindicatie